ACTIVIDAD 1.2.

CUADERNO VIAJERO Después de estar dándole vueltas a cómo realizar un cuaderno viajero, considerando las características y peculiaridades de mi alumno, he decidido que estaría muy bien que llevara una agenda- bullet journal que le va a ser de mucha utilidad para su planificación y gestión del tiempo, además de poder ofrecerle la posibilidad de dar rienda suelta a su creatividad y personalizar su agenda digital, considerando sus dotes creativas y artísticas, que las tiene y es una buena opción que las desarrolle aún más Mi propuesta para mi alumno es elaborar un bullet journal digital a través de la aplicación GoodNotes, es una aplicación que se puede encontrar en la red, aunque es de pago merece la pena. Se parece mucho al papel. Se puede personalizar y añadir imágenes. Se pueden incluir planners mensuales, semanales y dia a dia, además de los apartados generales que suele incluir un bullet journal ( Indice, Registro futuro, Tracker emocional anual...) También se pueden añadir stickers según le guste o le apetezca a mi alumno decorar su bullet journal. En los planners mensuales puede incluir los apartados que desee, como los libros que lee ( mi alumno es un lector ávido, le encanta leer) incluso puede escribir sus narraciones o ideas breves cuando se le ocurren. También puede incluir un tracker mensual con aquéllos aspectos que le interese registrar como ejercicio, pintar, escribir, lecturas, gastos, retos personales, rutinas de limpieza, cosas para hacer durante la semana, etc... como digo la clave es que sea algo personalizado, que sea él quien decida qué le interesa registrar y puede ser algo cambiante, diferente mes a mes. En cuanto al planner semanal yo había pensado proponerle que dibuje algo semanalmente siguiendo sus propias inquietudes, pero debe crear semanalmente algo que tenga que ver con sus intereses. También y siempre considerando las peculiaridades de mi alumno, he pensado proponerle en ese registro semanal de sueños, que cada semana apunte alguno de los sueños que ha tenido y lo comente o reflexione sobre su significado. En mis clases he llevado un taller de escritura creativa y mi alumno ha demostrado sobradamente unas dotes notables, desde luego muy por encima de sus compañeros, para la escritura, por lo que los sueños me parece la excusa perfecta para desarrollar esta habilidad. Se trabaja con plantillas ya diseñadas y se ahorra muchísimo trabajo que puede hacerse muy tedioso y probablemente provocaría el abandono de este sistema. Además de esta forma en la propia aplicación puede hacer sus dibujos y digitalizarlos de manera que puede servir simultáneamente como un art journal, que mi alumno siempre trae sus dibujos manga en papeles sueltos que calculo que acaben abandonados en un rincón sin ningún orden. También se pueden personalizar las portadas de cada mes como os acabo de comentar con dibujos personalizados. Los stickers también pueden ser diseñados por él mismo e insertar en el bullet. Las posibilidades son infinitas y además de la vertiente artística, las posibilidades que ofrece en cuanto a planificación son infinitas. Creo que a mi alumno le sería de gran utilidad y le ofrecería la posibilidad de planificar todas sus tareas de una forma sencilla y creativa, ofreciendo el aliciente de poder llevarlo en su móvil y consultarlo en el momento que desee. Os dejo algunos enlaces a vídeos donde se explica el programa, el sistema de organización Bullet Journal y las posibilidades que ofrece. https://youtu.be/UQ_64IvqKs4 https://www.etsy.com/es/soygabbix/listing/602332546/paginas-esenciales-para-bullet-journal?utm_source=Copy&utm_medium=ListingManager&utm_campaign=Share&utm_term=so.lmsm&share_time=1527045689877 http://estudioavellana.com/configurar-bullet-journal/

ACTIVIDAD 1.1.

PRESENTACIÓN